专访英超足球总监：青训更重要的是培养全面发展的人

新华社伦敦11月5日电（记者马邦杰）英超足球总监尼尔·桑德斯日前在接受新华社记者专访时表示，英格兰足球青训不仅要提升年轻球员的竞技水平，“更重要的是培养一个全面发展的人”。 尼尔·桑德斯 43岁的桑德斯对于英格兰足球青训影响重大。他曾是职业球员，后通过大学学习接触教练教育与体育发展领域，28岁退役。从职业球员到足球发展管理者，这段经历让他对青训有了更全面的认识。 以体系改革促进人才培养 2012年，英格兰推出精英球员表现计划，旨在完善青训体系，培养更多能够适应高水平职业足球竞争的本土球员。这一计划取得了较大成功。 桑德斯说：“英格兰队未能获得2008年欧洲足球锦标赛参赛资格后，英格兰足球界开始反思青训体系。我们研究了其他国家和其他体育项目培养人才的方法，认识到英格兰必须在青训领域进行重大变革，对培养体系进行现代化和专业化升级。因此我们开始制定精英球员表现计划。” 桑德斯介绍，计划实施以来，青训学院的全职教练队伍不断壮大，年轻球员接受训练和专业指导的机会增加，俱乐部也在训练设施、教育服务及球员关怀等方面持续投入。英格兰因此培养了大批高水平球员，“近年来，英格兰队在多项重要赛事中的表现也表明，球队具备了在最高水平竞争的能力”。 7月18日，英格兰队球员哈里·凯恩（右）和奥利·沃特金斯在颁奖仪式上。当日，在美国迈阿密进行的2026美加墨世界杯足球赛铜牌赛中，英格兰队战胜法国队，获得铜牌。新华社记者 胡星宇 摄 他表示，青训质量不仅取决于球员自身，还与教练的专业水平密切相关。在计划启动后，英超还发起并出资支持各俱乐部青训学院聘用一名全职教练发展主管，帮助俱乐部教练通过日常执教实践、比赛复盘和专业交流，不断提升和发展。 “教练负责培养球员，教练发展负责人则负责帮助教练成长。”桑德斯认为，球员、教练和相关专业人员都需要持续学习，才能形成推动人才发展的良性循环。 培养足球智慧，重视长期潜力 现代足球比赛内容日益复杂，球员不仅需要理解教练的要求，还必须及时处理信息，根据场上变化作出判断。 桑德斯认为，比赛是培养球员决策能力的重要途径。通过参加不同层级的赛事，与不同足球风格的球队交手，年轻球员能够积累经验，提高应变能力。 他认为，教练应根据球员的年龄、能力和发展阶段调整训练方式，逐步培养他们独立思考的习惯。“比赛一旦开始，教练能够直接干预场上局势的机会其实非常有限。因此，年轻球员必须培养自己的判断能力和决策能力。” 7月15日，英格兰队主教练图赫尔（左）和球员裘德·贝林厄姆交流。新华社记者 贾浩成 摄 人才选拔同样需要着眼长远。桑德斯指出，青少年身体发育速度存在差异，如果过度看重某一阶段的速度、力量等指标，就可能忽视身体发育较晚但具备潜力的球员。 为此，英超通过体能基准测试、生理发育成熟度分析等方式，帮助俱乐部更加全面地评估年轻球员，并探索按照身体发育阶段分组的比赛形式，让球员在更适合自身特点的环境中接受挑战。 桑德斯表示，俱乐部应关注球员未来能够达到的水平，而不仅仅是他们当前的表现。 兼顾足球训练与学业教育 在桑德斯看来，青训学院的责任并不只是培养职业球员。进入职业俱乐部青训学院的孩子，大多数最终不会成为职业球员，因此，俱乐部必须为他们提供良好的教育和成长支持。英超通过与学校合作、定期评估学业进展以及制定个性化教育方案等方式，推动足球训练与学业教育相结合，并通过虚拟学校等项目整合教育资源，为球员提供更多学习机会。 他说：“我们希望他们最终能够进入英超，但如果他们没有走上职业足球道路，我们也希望他们能够得到充分的支持，为人生的下一阶段做好准备。” 桑德斯认为，青训的价值不能仅以进入职业赛场的球员数量来衡量，还应看年轻人在培养过程中获得了什么，以及他们能否从这段经历中受益。 加强交流，助力中国青少年足球发展 桑德斯表示，英超希望通过教练培训、青少年赛事和机构间合作，为中国足球的长期发展提供支持。 图为“2026英超青年杯”比赛中，英超阿斯顿维拉U15青年队与北京男子足球选拔队球员在比赛中拼抢。 他介绍，英超与中国足球协会开展了相关交流合作，组织中国教练赴英观摩学习，帮助中国教练了解英格兰在青训学院建设、教练培养和球员发展方面的经验。青少年交流赛事为中国年轻球员提供了与英超俱乐部青训球员同场竞技、拓宽视野的机会。 他说：“希望通过这些交流项目，以及我们未来继续开展的更多合作，为中国足球的发展起到一定作用。”返回搜狐，查看更多